PROGRAMA

ASIGNATURASContenidosMódulosProfesores
PROCESO PSICOTERAPÉUTICOConcepto de proceso psicoterapéutico y de las fases iníciales, intermedias y final. Con especial atención a las dificultades propias de cada una de ellas.

Conceptos, estrategias y técnicas empleadas para construir la pauta.

Estrategias y técnicas utilizadas para promover el cambio.
Introducción· Francisco González Aguado
· Alberto Ortíz Lobo
Trabajo con pautas construidas desde historia biográfica· Alberto Fernández Liria
· Ana Moreno Pérez
Trabajo con pautas construidas desde la conducta· Diego Padilla Torres
Trabajo con pautas construidas desde el pensamiento· Susana Cebolla Lorenzo
· Ainoa Muñoz San José
Trabajo con pautas construidas desde el sistema de relaciones y creencias· Ángeles Corral y Alonso
· Mar García Pérez
Trabajo con pautas construidas desde lo somatosensorial· Carmen Bayón Pérez
Revisión de la Construcción Narrativa. Fase de Terminación: problemas y dificultades· Alberto Fernández Liria
· Beatriz Rodríguez Vega
Modelo Psicodinámico (on-line)· Miguel Angel González Torres
Modelo Cognitivo (on-line)· Isabel Caro Gabalda
Modelo Conductual (on-line)· Juan Ignacio Fernández Blanco
Modelo Sistémico (on-line)· Alicia Moreno
Modelos Integradores (on-line)· Alberto Fernández Liria
· Beatriz Rodríguez Vega
Seminario Especial Máster Psicoterapia (Jornadas Escuela Española de Psicoterapia)· Lucy Jonhston
TRABAJO CON LA PERSONA DEL TERAPEUTAAbordaje experiencial de las dificultades para mantener el rol de terapeuta emanadas de sus características personales / familiares.

Se intenta partir de las experiencias propias de los alumnos y se trabaja sobre casos prácticos para el entrenamiento de detección de problemas y la elección de estrategias.
Trabajo con la persona del terapeuta· Inmaculada Massip Amorós
· Paz Flores Martínez
Abordaje grupal de las dificultades y aprendizajes en la adquisición del rol de terapeuta.Grupos DART· Caridad Avedillo de Juan
· María Antonieta Casanueva Royo
· Iván de la Mata Ruiz
· María Diéguez Porres
· Francisco González Aguado
· Ana Moreno Pérez
· Deborah Ortíz Sánchez
· Raquel Tierno Patiño
Recapitulación y proyección de las habilidades entrenadas en el curso de especialista de primer grado.Habilidades de Comunicación en Escenas Difíciles· Francisco González Aguado
· Alberto Ortíz Lobo
Se entrena la práctica de la presencia en el dialogo y la relación terapéutica a tres d ela práctica de la atención plena.Programa de Mindfulness en la comunicación y el diálogo· Beatriz Rodríguez Vega
· Ángela Palao Tarrero
· Ainoa Muñoz San José
SUPERVISIÓNIntroducción a la actividad de supervisión.

Supervisión de material clínico aportado por los Alumnos.
Supervisión de casos clínicos· Profesores del equipo docente
Tutorías· Profesores del equipo docente
TALLERES ESPECÍFICOS
Aula virtual: Duelo· María Diéguez Porres
Conceptos, estrategias y técnicas empleadas en el abordaje de las consecuencias psicopatológicas de las experiencias traumáticas.Terapia Narrativa y trauma· Pau Pérez Sales
· Beatriz Rodríguez Vega
Aula virtual: Trauma· Pau Pérez Sales
Introducción a la consideración de las cuestiones de género y el abordaje de la violencia ligada a éstas. Taller sobre violencia de género· Cristina Polo Usaola
Conceptos, estrategias y técnicas en intervenciones grupales. (online)Intervenciones grupales· Josefina Mas Hesse
· Mariano Hernández Monsalve
Intervenciones psicoterapéuticas en condiciones específicas. (online)Terapia Narrativa y psicosis· Mariano Hernández Monsalve
PRÁCTICAS EN INSTITUCIONESEn esta asignatura la alumna/o se expone al trabajo directo y supervisado con pacientes. Las prácticas son realizadas en instituciones o centros que garantizan la afluencia de pacientes para psicoterapia y la supervisión por parte de terapeutas acreditados. Los trabajos realizados se describen en una memoria sobre ls prácticas
TRABAJO FIN DE EXPERTOPresentación pública de una memoria con la exposición de un caso